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  2019高考后留美的五个好处

  因为各种原因,中国学生去往美国留学的留学生越来越多,目前在美国高校的亚洲学生据统计占到55%,而中国留学生占到了8%。数量是目前亚洲比例最大的留美的国家之一。以下由立思辰留学老师介绍一下留学美国的五大好处。

  1、美国高质量的教育水准

  在世界top100的大学中,美国大学占据了50余所之多,超过了全世界其他所有国家的总和,此外,全球近80%的诺贝尔奖获得者均来自美国。美国教育注重培养学生在知识宽度与学科的平衡性。基本的历史、人文和哲学教育能够保证毕业生至少具备基本的现代公民素质。

  而对不同领域的广泛而不深入的涉略,能够让毕业生保持对科学的兴趣,从而为研究生阶段进一步深入研究打下基础。此外,教师资源充足,美国大学师生比例比高,例如加州理工大学教师数量比学生还要多。这样每个学生得到关注就会更多,使得学生有更强的针对性,培养精英教学。

  2、多元化国际交流

  美国是全球最大的移民国家,多元文化并存,美国是不允许种族歧视的,因此美国对外来文化有很强的包容性,每年世界各地到美国求发展的外国人都有很多,尤其是外国的留学生。

  而在美国的大学教师也是几乎广纳全球的英才,比如布朗大学,大约一半教授都不是出生在美国,广泛吸收各国人才既有利于提高教师队伍质量,也利于教育国际化。美国高等教育十分重视国际化,把发展远程教学、建立跨国大学作为发展战略。

  强调教学、科研的国际合作与交流。各大学鼓励学生和教师获取一定的国际经验,进行国际合作与交流。例如普林斯顿大学,学生可以申请到国外研究课题。因此如果到了美国留学就可以与世界各地的同学与丰富经验的教授互动学习交流。

  3、回国后能获得更多的机会

  与其他国家相比而言,美国的学校门槛相对高一些,从留学前期的各种准备到考试、申请面签等一系列的步骤,赴美留学生需要付出过多的时间精力。最终才能获得去美国留学的机会,所以能到美国留学的学生相对较少,因此学成回国后更容易被认可以及相对容易得到更多的机会。

  4、游览美国,拓宽视野

  世界那么大,我想去看看,留学即是人生的转折点,也将会是人生中一段有趣的经历,但是在美国这样一个超级多元化的国家留学将变得更加酷炫。很多留学生都说在美国留学帮助他们走出了舒适区,变得更加思维开放,眼界拓展。在美国留学更成为丰富自己生活和世界最有意义的一段体验。

  5、学科专业选择更自由

  在国内大学,我们常常会有这种担心,一旦选择专业更改就非常麻烦,但是在美国留学的好处就出来了,美国学校会给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展。美国很多学校除了某些专业特殊要求的课程,本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。

  在三、四年级时候自主选择专业。有些学生选择了某专业,希望更改,也可以随时提出申请,重新选择。另外,在申请攻读研究生学位时,学生可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。

  条条大路通罗马,身为父母有能力为孩子提供更多选择的时候,这个“选择”的机会,您抓住了吗?对于渴望迎接挑战,领略别样风景的,国内高二/高三/参加高考后的同学们来说,什么时候才是申请留学的最佳时机呢?

  1、预科和Diploma

  在这里,先做一个小科普:什么是预科(foundation)和大一快捷课程/文凭课程(diploma)?

  预科(foundation):即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),属大学前的预备教育,一般都要求海外高中毕业生读0.5-1.5年的预科,以适应国外的学习方式。在预科中,学生可以针对未来规划,尝试不同选修课程。让学生有足够的信心和能力,面对大学的学习。

  大一快捷课程/文凭课程(diploma):开始学习更为专业系统的知识,课程结束后不仅有毕业证书,还有一张学历证书。不想再继续读书的同学,可以拿着这张学历证书去找工作;想读大学的同学,可以以此来做大学的申请,通过后直接进入大二的学习。所以从一定程度上来说,diploma是一个会发放文凭的“大一”。

  2、留学澳洲的最佳时机

  了解了以上这些之后,下面立思辰留学360小编就来为大家分析:何时,是留学澳洲的“最佳时机”?

  1.已经或即将完成高二

  途径:中国高二/高三 >>>澳洲预科(Foundation)>>>本科大一

  说明:用国内高二平均成绩就可以申请澳洲预科,预科毕业后成绩达标即可升读本科。适用于成绩较好、目标进入顶级大学的学生。无论高二升预科,还是预科升入本科,都会有一定的成绩要求。

  2.已经或即将高中毕业

  途径:

  中国高中毕业>>>大一快捷课程(1年Diploma)>>>本科大二

  说明:对于不参加高考的高中毕业生,这是最直接,不浪费时间的升学方式。学生进入大一快捷课程以后,只要不出现挂科现象,通常都能顺利进入本科大二直至毕业。

  注:由于部分顶级大学(如悉尼大学,新南威尔士大学等)不开设大一快捷课程。因此选择此途径的同学需要到其他大学就读大一快捷课程。并在大一快捷课程期间平均分达到一定要求, 方能转入此类顶级大学的本科大二

  3.已经参加高考,并取得优秀成绩(总分的70%或更高)

  途径a:中国高考>>>澳洲本科大一

  说明:适用于高考成绩优异,英文水平良好的高中毕业生。由于学生没有通过任何过渡课程直接进入澳洲本科,因此英文要求较高。通常为雅思6.5-7.0或同等水平(可以通过配套语言课程实现)。

  途径b : 中国高考>>>过渡课程>>>澳洲本科大一

  说明:适用于高考失利,成绩不够直升大一的高中毕业生。过渡课程可以是给英语雅思考试不足的学生上的语言班或者短期的预科。

  4.中国本科在读(转学来澳)

  途径:中国本科>>>澳洲本科

  说明:中国大学本科在读生可以用大学平时成绩(至少一年),或高考成绩来申请澳洲本科。学分将会视中澳双方大学课程相似度进行减免,但最多不超过澳洲本科课程总学分的一半。

  一般来说,澳洲大学的开学时间是2月和7月。而现在,就是申请明年2月入学的最佳时机。

  所以,当这么多机会摆在你面前的时候,当你有足够的能力去选择简单模式、中等模式、还是困难模式的时候,为何不选择最能够为自己或者孩子带来成长的那一个呢?小心,在追逐人群中错失了最美的风景。

  美国留学选校,查排名,看专业,选城市,反复对比还是纠结不已。留学云(http://www.liuxueyun.com )整理并分析了以下美国留学选校误区,看看你有没有中枪~

  误区一:【我只想去排名靠前的学院】

  现象:发现美国大学排名榜前100中没有这所学院,它一定不是什么好大学,只想去排名靠前的学院。

  分析:中国人原本就有“名校情结”,出国留学也是如此。其实能直接进入排名靠前的学院当然是好事,但要知道越是好学院申请人数越多,对学生的要求也越苛刻。

  申请留学学院时首先要想清楚自己的条件,优势劣势分别在哪里,留学的目的是为了什么,这所学院到底哪里适合自己,自己哪里值得这个学院录取。一定要具体分析自身的具体情况然后选取适合你的学院与专业。

  并且学院排名本身就有很多的版本和标准,不同机构发布的排名会相差不少,因此紧盯排名不考虑其他因素,会面临与非常适合的学院擦肩而过的可能。

  误区二:【我申请的学院数量越多,录取机会越大】

  现象:不知道各个学院的申请难度,索性一次申请20多所学院,觉得申请学院数量越多录取概率会越大。

  分析:美国大学申请可以奉行广撒网捕鱼的思维模式,但是要在选出一批适合的大学后,再将名单逐步缩短。

  根据自身的条件和意向筛选出大概8所学院,查看各所学院的program特色,针对性地写出这个学院的这个专业吸引你的地方,并根据需要联系教授套磁,这样才能提高录取概率。

  误区三:【我只想去经济发达地区的学院】

  现象:想去美国经济发达城市的学院求学,那里资源多利于学习,并且方便以后实习找工作。

  分析:这样只会降低录取的几率,一个地区的学院毕竟有限,还要看专业是否匹配,排名和录取要求是否合适。

  美国名校多却并非都在城市里,有些甚至在偏远的小镇。但美国交通非常便捷,一般半个小时就能找到便利店。而且学院的设施非常完备,包括文化娱乐等都能满足。另外,远离城区还能保证安静的学习环境。

  误区四:【我只读得起学费低的学院】

  现象:美国留学费用太高,不想给爸爸妈妈增加经济负担,只能选择学费较低的学院,一旦超过设定区间,就被我统统Pass掉了。

  分析:其实很多看上去学费昂贵的私立大学,都会提供不错的奖学金或是学费减免,学院里往往也会有不同名目的专项奖学金供学生申请。校园内会有适合国际学生的、薪水不错的兼职工作。

  所以不妨在选校时放宽标准,等到列出名单后再开始二次轮筛选。

  误区五:【我不想学与大学相同的专业,想申请另一个看起来更有趣的专业】

  现象:不喜欢国内大学本科的专业学习,而且听某朋友说美国哪个专业有趣、热门,找工作也方便,就有些心动了。

  分析:选校一个很重要的因素就是专业匹配度。你的本科专业背景决定了你将来能否胜任研究生期间课程的学习,否则你的申请还有什么竞争力可言?

  试想你是招生官,一个材料工程的学生和一个软件工程专业的学生,同时申请计算机专业,你会选择哪个?当然是相近专业。

  美国留学选校时还会遇到被学院宣传材料所吸引,只参考别人情况选校等情况,这些做法都是非常危险的。美国留学选校不要光靠搜索引擎,父母、亲朋或许都会提供自己的意见。

  选择非常适合自己的大学、校园文化和专业才是非常重要的。在选校时不要目光太狭隘,也不要懒惰,只有这样才能申请到非常适合自己的美国大学。

  附上中国学生最喜欢的10所美国大学:

  10.加州大学圣地亚哥分校

  这是一所位于美国加州的著名公立大学,属于加州大学系统之一,位于南加州圣迭戈市的拉荷亚(La Jolla)社区。

  由于环境优美,气候宜人,校区坐落在海滩边,Newsweek把UCSD评为全美“最性感”的理科学习场所。

  留学生比例:17.4%

  留学生总数:5,332

  中国留学生人数:3,015

  留学生最多的专业:经济学、计算机科学、电子工程。

  9.加州大学伯克利分校

  简称加州伯克利,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉,位列USNews世界大学排名世界第4。

  伯克利是加州大学的创始校区,也是美国最自由、最包容的大学之一。

  留学生比例:16.2%

  留学生总数:6,078

  中国留学生人数:2,349

  留学生最多的专业:各种跨学科研究专业、人文科学类专业、经济学。

  8.康奈尔大学

  一所位于美国纽约州伊萨卡的世界顶级私立研究型大学,是著名的常春藤联盟成员。

  康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立,是八所常春藤名校中唯一创办于美国独立战争之后的新生力量,规模为当时全美高校之最。

  留学生比例:20.2%

  留学生总数:4,384

  中国留学生人数:1,723

  留学生最多的专业:公司管理、各种跨学科研究专业、电子工程。

  7.纽约大学

  简称“NYU”,位于美国纽约,是一所世界著名私立研究型大学。

  纽约大学于1831年成立,由18个学院和研究所组成,已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构之一。

  2010年9月,纽约大学阿布扎比分校(NYUAbu Dhabi)建成;2013年底,上海纽约大学(NYUShanghai)建成。

  留学生比例:23.3%

  留学生总数:11,495

  中国留学生人数:3,882

  留学生最多的专业:人文科学类专业、经济学、基础发展和矫正教育。

  6.东北大学

  简称NEU,是位于美国东北部马萨诸塞州州府波士顿市的一所美国顶尖的私立研究型大学,在全球具有很高的声誉。

  学校一共汇聚了来自全世界53个国家的精英,在实践性学习、跨学科研究以及社区参与方面都处于世界领先地位。

  留学生比例:27.6%

  留学生总数:5,463

  中国留学生人数:2,337

  留学生最多的专业:商科、工商管理、计算机信息系统。

  5.加州大学洛杉矶分校

  简称为UCLA,是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市的一所公立研究型大学,是美国一流的综合大学。

  UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,提供337个不同学科的学位,是全美培养尖端人才领域最广的大学之一。

  留学生比例:15.3%

  留学生总数:6,422

  中国留学生人数:3,036

  留学生最多的专业:人文科学类专业、电子工程、经济学。

  4.伊利诺伊大学香槟分校

  创建于1867年,位于伊利诺伊州幽静的双子城厄巴纳–香槟市,是一所享有世界声望的顶尖研究型大学。

  该校是美国“十大联盟(Big Ten)”创始成员,美国大学协会(AAU)成员,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校及密歇根大学安娜堡分校并称“美国公立大学三巨头”。

  留学生比例: 22.1%

  留学生总数:9,961

  中国留学生人数:5,437

  留学生最多的专业:会计、计算机科学、电子工程。

  3.卡内基梅隆大学

  坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh),研究型大学。

  该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院,该校的艺术学院,商学院,工学院以及公共管理学院也都在全美名列前茅。

  留学生比例:38.3%

  留学生总数:4,820

  中国留学生人数:2,159

  留学生最多的专业:计算机信息系统、电子工程、机械工程。

  2.南加州大学

  简称南加大(USC),位于美国加利福尼亚州洛杉矶市,1880年由监理会创立,是美国西海岸最古老的顶尖私立研究型大学,世界著名高等学府。

  留学生比例:22.9%

  留学生总数:9,709

  中国留学生人数:4,254

  留学生最多的专业:计算机科学、电子工程、英语(精品课)文学。

  1.哥伦比亚大学

  简称为哥大(Columbia),是一所位于美国纽约曼哈顿的世界著名私立研究型大学。

  哥伦比亚大学拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、国际关系学院、工程学院等。哥大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。

  留学生比例:30.2%

  留学生生总人数:8,320

  中国留学生人数:3,433

  留学生最多的专业:工商管理、统计学、基础发展和矫正教育。